15 septembre 2019
Bonne fête Roland
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                                 non au harcelement

 

HORAIRES RENTREE DES ELEVES SEPTEMBRE 2019

 

CLASSES DE 6EME : LUNDI 2 SEPTEMBRE 2019 – 9H00 à 12H00 et le MARDI 3 SEPTEMBRE : Prise en charge des élèves de 6ème. Formation médiation par les pairs 2h par classe. Le calendrier sera communiqué le lundi 2 septembre.

CLASSE UPE2A (Classe d’accueil) : LUNDI 02 SEPTEMBRE 2019– 10H30 à 12H30

CLASSES DE 5EME : LUNDI 2 SEPTEMBRE 2019 – 14H00 à 16H00

CLASSES DE 3EME : MARDI 03 SEPTEMBRE 2019 – 11H00 à 12H30

CLASSES DE 4EME : MARDI 03 SEPTEMBRE 2019 – 14H00 à 16H00

 

DEBUT DES COURS : LE MERCREDI 04 SEPTEMBRE POUR TOUS SELON L’EMPLOI DU TEMPS PROVISOIRE.

DEBUT DE LA DEMI-PENSION : LE JEUDI 05 SEPTEMBRE

REUNION PARENTS de 6ème /DIRECTION :   

LUNDI 02 SEPTEMBRE A PARTIR DE 10H00 AU RESTAURANT SCOLAIRE DU COLLEGE

 

TRAVAIL D'ECRITURE CLASSE DE 5ème D avec Mme BROCARD

Écriture : acruns écologiques.

 

Contraintes :

  • alphabet
  • un GN par vers
  • alexandrins (12 syllabes)
  • rimes croisées
  • un vers vegétal, un vers animal, un vers végétal, etc
  • convaincre le lecteur qu’il est temps d’agir

Agissons !

Arbre sans défense qui pleure énormément

Bête sauvage que nous mettons dans le gouffre

Chou pesticidé, changé génétiquement

Dauphin assassiné, victimisé qui souffre

Érable vénérable bientôt en poussières

Flamant rose devenu sombre flamme en noir

Grenade amère qui tue la Terre

Hérisson allant sur la voie du désespoir

Iris délaissé, desséché, au cœur brisé

Jardin abandonné par la petite abeille

Kiwi acide dont le chant est arraché

Lion dont le règne s’éteint comme le soleil

Magnolia foulé au pied sans empathie

Narval, arc-en-ciel asphyxié par les filets

Orange bleue pressée avant d’être fleurie

Paon mort dont les pétales perdent leur beauté

Qui est comme une oasis aride sans vie

Rusé renard qui cède au doux chant des sirènes

Sapin décapité pour une seule nuit

Tortue exterminée qui ressent de la peine

Un coquelicot, au sang rouge cacao

Vautours ! Pétrole, gaz, charbon, plastique !

Wagons de lys : nous tirons l’alarme aussitôt !

Xylophone qui joue la terrible musique.

Y a-t-il un moyen d’éviter la pollution ?

Zou ! Dépêchons-nous, remuons-nous, agissons !

 

TRAVAIL D'ECRITURE ET D'INTERPRETATION CLASSE DE 5ème C avec Mme BROCARD

https://drive.google.com/file/d/1BWMA0WhUXNKeVZcL_jr3QtKyguUWAlYW/view  

 

 

 

 
INTERVENTION DE Mme VIENS DANS LE CADRE DU PROJET DE LA DEPORTATION ET DE LA RESISTANCE :

Mme Viens est venue au collège le vendredi 8 février 2019 rencontrer les élèves de 3ème pour échanger avec eux sur la résistance et la déportation pendant la seconde guerre mondiale.

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STAGE DES ELEVES DE 3ème AU SIEGE SOCIAL DE STARBUCKS GRACE A NOTRE PARTENARIAT AVEC UNITED WAY L'ALLIANCE

Quelques élèves de 3ème du collège ont pu réaliser leur stage au siège social de STARBUCKS et découvrir tout au long de la semaine de nombreux métiers. Les élèves ont également travaillé sur le fil rouge suivant : comment sensibiliser les employers de l'entreprise au problème du handicap. Ce travail a donné lieu à une présentation en fin de semaine et à une remise de trophée pour le meilleur projet.

 

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CONCOURS NATIONAL DE LA RESISTANCE ET DE LA DEPORTATION SESSION 2018

 

Toutes nos félicitations à nos élèves qui ont participés au Concours National de la Résistance et de la Déportation grâce à l'aide de nos professeurs engagés auprès de nos élèves. Une fois de plus le premier dans la catégorie "Devoirs individuel niveau collège" est attribué à un élève du collège Robert Desnos. Un grand bravo à SOUAK Nadir pour sa première place.

Vidéo 1er prix : 

https://www.youtube.com/watch?v=5f0ro1VUBFo&t=10s

Vidéo des autres prix du 4ème au 15ème:

https://youtu.be/VOy9svkp7Rk

IMG 3004 photo groupe

 

 

Projet chœur de réseau 2018

 

Le collège Desnos a monté une chorale sur le REP+ : « chœur de réseau ».

Environ 170 élèves ont participé à cette chorale : 3 classes de 6ème et 4 classes de CM2. 143 élèves ont participé aux représentations qui ont eu lieu le 19 juin. Les répétitions ont commencé en janvier 2018.

A l’initiative du projet, les objectifs étaient de :

- favoriser l’intégration des futurs 6èmes en prenant régulièrement connaissance des lieux du collège

- faire travailler des classes de 6ème et de CM2 ensemble sur un projet commun

- préparer les CM2 à l’entrée en 6ème en éducation musicale

- donner une représentation devant les parents, enfants et professeurs du réseau

 

Mais les compétences acquises vont bien au-delà :

- les 6ème étaient activement impliqués avec les CM2,

- les représentations ont été des succès

Tout ce travail qui fut exploré et ces compétences acquises ont eu pour support un répertoire de variétés françaises qui s’étendait de 1930 à 2016. La réussite de ce projet est bien sûr due au travail des élèves.

Face à ce succès, le projet sera reconduit l’an prochain !! 

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